Rubrika: Koncepční
Odpovědi na klíčové otázky vzdělávání a přípravy učitelů. Strategické úvahy, reakce na aktuální školskou politiku a vize, jak předběhnout budoucnost.
-
Funguje zákaz sociálních sítí pro dospívající? Austrálie nabízí první odpovědi
Austrálie jako první země uložila vybraným sociálním platformám povinnost neumožňovat…
-
Čím déle mají děti účet na sociálních sítích, tím horších výsledků ve vzdělávání dosahují, ukazuje studie
Z výzkumných studií víme, že sociální sítě využívané prostřednictvím chytrých…
-
Devátá třída (druhá část): Přinese zrušení deváté třídy padesát miliard?
Zkusme si to dopočítat… Tento text je dodatkem k článku…
-
Devátá třída (první část): Kolik let má mít základní škola?
Česká debata o podobě základního vzdělávání se aktuálně redukuje na…
-
Co by měl učitel vědět o fungování sociálních sítí – 1. část
Zdroj: Notebook LM na základě textu Sociální sítě jsou bojištěm…
-
Mobily ve škole: Co čeká školy po zákazu mobilů?
Stále více evropských zemí přijímá různě přísná omezení používání chytrých…
-
Mobily ve škole: problém technologií, nebo problém pozornosti?
Tento příspěvek měl být jeden z prvních, které jsem si na…
-
Čím dříve, tím lépe? Z výsledků výzkumů o angličtině od první třídy
Pokud jde o učení se cizímu jazyku, někteří intuitivně mohou…
-
Zájem o studium učitelství roste, rozhodující fáze je ale před námi
Počty přihlášek na pedagogickou fakultu ZČU v Plzni (zaplacené přihlášky) Od…
-
Vysokoškolská Odyssea Karlovarského kraje
Působení naší pedagogické fakulty Západočeské univerzity v Chebu vzniklo jako konkrétní…